Belgijscy naukowcy: Smartfony obniżają zdolność przyswajania wiedzy wśród studentów

Badania przeprowadzone na Uniwersytetach w Gandawie i w Antwerpii ujawniły, że studenci zbyt często korzystający ze smartfonów uczą się gorzej niż ich koledzy, którzy telefonów używają z większą rozwagą.

Przeciętnie student sprawdza swój telefon od trzech do pięciu razów w czasie każdej lekcji oraz dwa razy na godzinę w czasie nauki. Wyniki badań były powiązane z rezultatami, jakie odnosili studenci na uczelniach. Wśród młodych ludzi, którzy rzadziej używają swoich smartfonów, odnotowano zdawalność egzaminów na poziomie 69%, zaś wśród osób, które korzystały z telefonów ponadprzeciętnie często – 61%.

Urządzenia mobilne mają jednak ogromne plusy: pomagają gromadzić cenne informacje, ponadto umożliwiają efektywną pracę w grupie. Również z innego powodu eksperci uważają, że studenci nie powinni porzucać smartfonów na czas sesji egzaminacyjnej – konsultowanie wiedzy oraz wymiana wiadomości ze znajomymi pozytywnie wpływa na morale młodych ludzi.

Jednakże naukowcy z Gandawy oraz Antwerpii przestrzegają przed zgubnym wpływem telefonów na proces nauki. Ponieważ urządzenia służą nam głównie do relaksu i rozrywki, ich działanie może być dekoncentrujące. Poza tym smartfony mają negatywny wpływ na jakość snu.

14.01.2018 MŚ Niedziela.BE